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【留学经验谈】美国研究生读几年

浏览次数:3302    发布时间:2016-07-18

美国研究生读几年?有意向去美国留学的同学们都会询问这个基本问题,但是美国没有研究生概念,只有硕士和博士学历;不同的学校和不同的专业读多久却又有不同的答案,以下是博纳寰美的深度解读,希望能为同学们解惑。
 
研究生读几年?——与你就读的学校学制有关系:
 
在讨论美国研究生读几年的问题之前,我们有必要先了解以下美国大学不同的学期设置。
 
美国大学行政管理分散,各院校使用的校历制度也不同。最常用的学期制(Early Semester)和学季制(Quatret System)。学期制一年大约三十至三十二个学习周,分两个学期,每学期制十五至十六个学习周。起止时间一般是九月初到十二月末是第一个学期,也叫秋学期(Fall Semester);一月至五月中是第二个学期,也叫春学期(Spring Semester)。暑期(Summer)是假期,可长达六至十周。大约百分之五十八的美国学校使用这种校历。
 
学季制一年大约三十至三十三个学习周,分三个学季,每学季十至十一个学习期,另外还有一季是暑假。起止时间一般是九月中至十二月初为第一学季,即秋季(Fall Quarter);一月至三月为第二季,即冬季(Winter Quarter)四月初至六月中第三季,即春季(Spring Quarter);暑季是假期,长约十三周。大约百分之二十四的美国院校使用这种校历。
 
此外,还有少数学校使用另外一些校历制。有百分之八的学校用4-14校历制。即第一学期(九月开学)和第二学期(二月开学)各四个月。其间在一月份有一个长一个月的过渡性学期(Inecrim),学生在这个学期可以只修一门课。有百分之四的学校使用传统的校历制(Traditional System),与学期制相似,不同的是假期较短,另外,还有将一年分为三个等长学期的三个学期制(Trimester System)开学时间分别是八月、一月和四月。
 
美国的研究生读几年?——不同专业不同文凭大不同!
 
美国研究生与国内研究生有所区别,国内研究生是称国内的硕士学位,而美国没有所谓的研究生一说,其本科以上的学历,包含了硕士和博士两种学位,而且这两种学位是平行学位,也就是说从美国本科毕业之后,可以选择直接申请硕士学位或者申请博士学位。
 
美国硕士学位需要读几年?
 
美国硕士学制为一年到两年。但是,因为专业要求与知识构架的不同,不同专业学制也有所不同,如商科硕士,美国商科专业的学制一般为1年,而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程,取得学位。
 
而美国建筑专业学制在两年到三年,不同学校在课程设置方面有所不同,这样所需的时间也就有所差异,最长可达到三年半。法律专业就中国学生申请的情况来看,一般是申请LLM,大部分学校LLM专业学制都在1年,最长不超过2年,但是如果是通过LSAT申请到美国法学院的JD,那么学制将会是三年。
 
统计学专业学制最短为1年,学制稍长的时间也在1年半左右,最长学制不超过2年。其中需要大家注意的是,斯坦福大学对统计学专业完成时间有所限制,如果学生超过3年还不能完成则无法毕业。
 
美国硕士重在培养各行各业的高级应用型人才,所以说,美国读几年毕业拿到硕士学位这个问题取决于你去读什么专业,以及你自己的学习能力,有些学习能力强且相对努力的同学可以在1年内修完1年半的项目,当然,也有同学用2年时间修完1年或1年半的项目,这都取决于同学自己。这体现了美国大学课程的灵活与人性化。具体来说,由于美国的硕士项目多是应用型项目,注重实践而非研究,如果同学在规定时间内未休完课程,可以延期毕业。
 
美国博士学位需要读几年?
 
在美国,硕士生和博士生的培养定位完全不同。硕士重在培养各行各业的高级应用型人才,博士则侧重于培养专门从事科学研究的人才。相对来说,要取得博士学位更为不易。博士生不仅要在权威学术期刊上发表一定数量的论文,而且必须要取得令人信服的、具有独创性的研究成果。由于实行弹性学制,不少人要经过5至6年才能拿到学位。
 
美国大学博士学位学制一般为4-7年,平均的毕业时间为5年,周期较长,部分专业因为实验和项目周期较长的缘故,毕业时间还会进一步延长。
 
而且由于美国博士学位的含金量,博士第一二年依然要选课拿学分,第三年开始跟着boss做研究,出结果;期间还要发文和多次的paper以及答辩,才能等到最后的大考试以及最终的论文;对于学神来说,博纳寰美知道有三年拿到经济学博士的高手,但是对于一般的人来说,五年毕业已经是不错的了。
 
博纳寰美点评:,相比中国的考研难度,进入研究生院不算太难,但也并非像中国研究生那样,意味着入学后就可以高枕无忧。美国研究生院通常对学生要求很严,学业负担很重。特别是部分名校要求更加变态,GPA 低于3.0不给予毕业,这也是够了!要去美国留学的同学要准备好承受这份压力!

同时,因为国内本科课程体系的问题,赴美读研的同学要面对的是许多课程是零起点;而教学进度很快,一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外,还隔三差五地考试或是要求学生提交论文。在美国留学时曾选修过一门研究方法课,大大小小的考试竟有6次,还交过2篇论文。在如此繁重的课业负担面前,学生自然不敢掉以轻心。
 

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