成功案例

培训:SAT 1930-VIP培优-W同学

浏览次数:2111    发布时间:2013-02-22

学生背景情况

姓名:W同学

就读学校及年级:深圳某国际学校,高二年级

考试成绩:1930R590M700W640)

 

培训情况

W同学就读于国际学校,英语基础扎实,词汇量较大。但是众所周知,SAT的词汇量要求10000以上,这对于大学生都是一项艰巨的任务,更不用说高中生了,所以词汇量仍是W同学在备考SAT过程中的一大障碍。

 

SATReading难度较大,美国本土考生的平均成绩不到500分(满分800分),可想而知它的难度有多大。W学生在做题过程中最大的问题是基本读懂了文章,但是题目仍做错。我们认为导致这一问题出现的主要原因是审题不细致以及中外思维方式的差异。所以,所谓SAT critical reading, 除了对英语语言能力的考察以外,逻辑思维的训练是不可忽视的。虽然也有很多学生选择通过传统的题海战术达到提分的目的,不是不可行,当然在题目做多的情况下你会根据正确的答案在每次重新审题和纠错的过程中,形成一个正确的思考模式,但这个过程的取得要求学生有充分的自控能力,懂得时间和精力的投入,还要有反反复复的耐心。

SAT阅读的出题方式与托福阅读有教大的差别,它侧重考查学生的理解力和逻辑思维能力,而中国学生在critical thinking方面着实比较薄弱。所以我们加强了对学生的critical thinking的训练。

 

Math是中国学生的强项。由于W同学就读于国际学校,该校用的是国外教材,所以math部分的术语对他并无太大难度。经过短期的的数学培训和练习,W同学轻松拿到了700分的成绩,我们对于这个成绩自然是很不满意,但是数学的原因只能归结为是“轻敌”和粗心大意以及理所当然。

 

Writing部分的教学主要集中在grammar部分的常见错误归类以及essay的写作框架、表达和example方面。很多学生在刚接触grammar部分时都很困惑,因为它与中国传统的语法考试有所不同,并且有部分语法点跟我们平常所学的语法知识不同。在老师对知识点进行归纳总结后,W同学在做语法题时正确率明显提高。Essay部分的写作最关键的还是在于example的积累,但这往往是中国学生最缺乏的。所以我们在培训过程中不断给学生灌输各种例子,可以运用到各种类型的话题中,充实了文章的内容。

 

经过两个多月的培训,W同学的整体水平上了一个台阶,并在10月份的考试中获得了1930分的好成绩,这对于第一次参加SAT考试的学生而言实属不易。

 

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