【留学大实话】国际学校多造假 国际班还安全吗？

浏览次数：2270    发布时间：2016-07-15

 

沸沸扬扬闹腾了多时的上海CIA国际学校（Canadian International Academy）涉嫌成绩造假、办学不合规一事，终于尘埃落定，安省教育厅正式取消其提供安省中学学分的资格，该决定自7月14日起生效！国际学校竟然造假？在国内读国际班安全么？来看看博纳寰美留学大实话的解读：

 

据《渥太华公民报》的报道，事情起源于在上海的一群加拿大籍CIA学校教师集体向加拿大安省教育厅揭露学校有欺诈问题的事件，称上海CIA学校有钱家庭的学生通过付钱提高成绩，以便获得加拿大大学录取。

 

惊呆：国际学校竟然造假 国际班还安全吗？

 

CIA学校的三大问题是：

 

1、教师队伍混乱：

 

安省政府规定，80%的教师须有安省教师协会（OCT）认证，但上海CIA当时的十名教师中，只有三名有OCT认证。不仅如此，三个校区中，安省教育厅根本就不知道Wen Lai campus校区的存在。

 

2、天价学费仍然乱收费：

 

在上海这些学生除了交学费外，还需支付高昂的全价书费，但得到的是原版课本的黑白复印版。

 

3、为利益而学术造假：

 

校方参与学生的成绩造假，而目标就是赤裸裸的“钱学交易”――该校前教师梅易（David May）称，他的学生因为英文能力差，有一半人期中考试不及格。校方要求教师＂人为提高＂学生成绩，有一名教师因明确回绝改动学生成绩而被解雇。梅易指出，在这所学校被加拿大名校录取的学生中，有很多人的成绩是完全不够这些大学录取分数线的，都是经过了＂处理＂的。在这里，就算你考的再差，只要交6000人民币就能获得补考资格。一名不愿公开名字的学生说，补考的题目和第一次考试完全一样，还有学生公开作弊。

 

在多名教师正式向安省政府举报后，加拿大安大略省政府展开了详细的调查。终于在近日做出取消该校颁发安省高中毕业文凭资格的决定。面对如此混乱的国际教育市场，你是否也担心孩子正在或者将要就读的国际学校或者国际班的安全性和合规性？

 

如果家长或者学生发现自己在读或者将要读的国际学校或者国际班存在以下的问题，就要考虑其合规性和安全性了，要做好后备手段，甚至是及时转学：

 

1、华而不实的天价学费

 

“只选贵的，不选对的”确实是一部分中国家长的心态，特别是在对教育行业不熟悉，不懂如何选校的时候，家长都认为收费高的学校会比较好，比较靠谱；而有些收取天价学费的国际学校根本不能拿出相匹配的教学质量。

 

就深圳来说，不论是公立学校中的国际班还是国际学校，一学期8万元以上的学费是正常；但是，不少的所谓国际班的课程设计都流于形式，管理松散，外教数量和质量不足，教师变动频繁，根本无法帮助学生进行出国留学前的学业准备。所以，在选择国际学校和国际班的时候，千万不要抱着贵的一定好的心态！

 

2、老师的流动率特别大

 

师资是任何一个学校和机构最重要的竞争力，声望好的学校会吸引好的老师，教师的素质非常高，队伍也是非常稳定的。相反，如果学校的师资水平差，好老师留不住，差的老师因为学生和家长的压力也只能一走了之。如果一个国际学校的老师的流动性大，老师更换频繁，并且老师的素质也很一般，那么学生和家长一定要注意了！

 

3、“去中国化”的应试班

 

一个好的国际学校，应该能兼顾课程和考试，包括数历史、文化、艺术等，而且区别与国内的高中课程设置，国际高中或者国际班都有很多的课外活动、学校活动。课程设置的质量和课外活动的多少以及开展质量就是批判国际学校或者国际班质量的重要因素！

 

但大部分国际学校和国际部都成了考试学校。SAT、AP，A-Level的考试辅导成了主要课程。当毕业生要申请欧美大学的时候，他们无法提供中学成绩，除非造假成绩单。

 

4、中介机构渗入公办校

 

一些公办校开设的国际班，仅仅向中介机构提供场地和学校“大名”的使用权，向机构收取管理费，而实际上并不承担实际的教学和运营工作，更谈不上对教学质量负责，这种现象被称为“学校只管租场地，中介机构乱唱戏”。这也就是为什么教育部取缔了大部分的公办学校开办盈利性国际班的原因；但是教育部表面取缔， 不少的黑中介却又开始了借公立学校之名开设“XX公立学校附属国际学校”的念头，这种学校千万要小心！

 

近年来，国内的国际班或者国际学校如雨后春笋般的遍地开花，每个学校都自诩自己打造的是东西合璧，每个学校试图留给人的印象是自己的毕业生都是朝着世界名校而奔去。良莠不齐的质量，眼花缭乱的介绍，中国家长和学生到底如何快速判断学校的质量呢？

 

1、官方认证

 

国际学校的认证和备案主要包括国外教育机构与国内教育主管部门两方面，认证是对国际学校的办学资格、教育内容、校园设施与资金、校方成员、师资力量等各方面符合要求和标准的认定，备案是向主管机关存档以备查。得到国外教育机构的认证，意味着学生在国际学校的教育经历符合国外相关教育标准，得到国外教育领域的承认，获得国外教育机构认可的学历便于为下一步申请外国搞笑的更高学历做准备。由于不同国际学校和班级采用的课程体系不同，合作开展国际教育的国家和机构不同， 这些课程可能由不同国际、不同教育机构推出，因此得到的认证也是由相应的课程研发机构出具。

 

A-LEVEL

 

英国共有七个Alevel考试局，不同的考试局有独立的大纲，独立的考试。他们分别为：AQA、OCR、CIE、Edexcel 、ICAAE、WJEC、CCEA。而Alevel在国内的考试局就只有CIE和Edexcel 可以选择，所以国内的任何中学都可以向相关考试局（CIE、EDEXCEL）申请，如果考试局经过考试认为该学校具有开办A-LEVEL课程的能力，则对进行认证。所以，国内的所有A-LEVEL课程都会在两个考试局的官网上体现（也有级个别的学校不愿意曝光）。所以大家可以先进入CIE和EDEXCEL网站，查看各考试局认证的学校，然后在进入各学校网站和其他可以找到学校信息的地方查询。

 

AP课程

 

美国大学理事会负责批准高中开设AP课程并在授权的高中主办全球统一考试。在教学管理中，美国大学理事会负责培训AP教师并授予AP 教师资质。只有经过美国大学理事会认证的AP课程，才能在学生大学申请中发挥AP课程应有的效力。目前在中国经过美国大学理事会认证的AP课程的学校共有228所

 

IB课程

 

无论是IB课程还是A Level课程，均需要相关委员会批准设立课程的学校才有资格颁发文凭。如果没有任何一家教育机构批准，那就不算正式的国际学校，申请人只能提交中国高中毕业相关文件，在申请学校的时候一律按照中国高中文凭标准来录取。家长们在让子女入读国际班国际学校的时候，要仔细问资格证明！此类国际班的文凭颁发权在国外教育机构而并不是国内教育机构。

 

2、成立时间

 

成立时间比较长的学校相对来说各方面都会稳定些。相对而言，有历史的学校，它一般都积淀了非常好的教育理念，也有成熟的教育措施、师资队伍，保证学生学业质量。

 

3、去年毕业生的成绩和去向

 

教学质量和成果是检验一个学校质量的最直观证据，不光要看少数优秀毕业生的走向，更要看整体毕业生的走向以及不同情况的比例，因为即使往届毕业生100%都进入国外大学也不意味着学校的教育很成功，因为很多学生可能并没有进入到国外大学的一年级就读，而是被大学的语言学院录取学习语言，可能只是大学预科，因此要对毕业生的实际走向有具体了解。

 

4、入学门槛

 

来的学生是不是差不多就接受了呢？还是对学生进行严格的筛选？还是有候补的名单？候补的名单上是否有很多的人？通过入学门槛可以看得出学生的质量如何。如果录取比较宽松，就说明它的生源会比较杂。

 

5、口碑声誉

 

声望高，口碑好，不是一天两天就可以做到的。没有好老师不会有好毕业生、也就不会有好生源。

 

6、实地考察

 

这个是最主要的一步，带着孩子亲自去学校，看看学校的办学理念和整体校风，看看课程设置，看看班级规模，看看教师队伍的整体面貌，看看学校相关课外活动的设置和进行，看看学校的硬件标准；别人说的是一套，自己虽然是以管窥豹，但是也能发现不少的问题！

 

博纳寰美点评：国内的国际班和国际学校的乱象，博纳寰美不止一次的揭露过了；这次留学大实话给出的国际班/学校的筛选办法，其实家长如果按照这个办法去筛选会发现，国内合格的国际高中/班，不到十分之一，大多存在上述的种种问题；那么博纳寰美奉劝家长，如果还有有能力，还是尽早送去美国高中就读，避免这一切乱象！如果要在国内选择国际学校/国际班，请一定谨慎选择！

 

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