博纳寰美深度谈：考生为啥对六月新SAT写作有点蒙

浏览次数：2449    发布时间：2016-07-25

六月的SAT于7月21日出分了，不少学生看到自己的分数后都有点崩溃，特别是写作部分；整体的分数都低于大家的预期。为啥出现这个情况？来看看博纳寰美的分析：

 

新SAT的写作是咋样？

 

The redesigned SAT（新SAT）在考试结构和考试内容上进行了较大的变化，其中the Essay（写作）放在了考试的最后一项，并且以选考的形式出现。考试时间是老SAT写作时间的一倍，变成了50分钟，但考生需要先阅读一篇议论文并对该文章进行分析后完成写作任务。

 

在新SAT的写作部分，考生需要展现三大能力：comprehend source material（文本理解能力），analyze an argument（论证分析能力），writing effectively（有效表达能力）。

 

整个写作考题由三个部分组成，第一部分是第一个方框的prompt，为了节省时间，在考场上第一个方框的prompt可以不用阅读，因为每次考试中的内容都是一样的，它指明同学们在接下来阅读文章的时候可以从evidence（证据形式），reasoning（论证手法）和stylistic and persuasive elements（修辞元素）三个方面进行识别和分析。在第一个方框下面就是考生需要去阅读并分析的文章，文章一般词数为650-750词左右，长度和同学们在阅读部分读到的最长的阅读差不多，文章以议论文的形式存在，所涉及的内容可能是政策法规、名人演讲、社会行为等。文章后面会有第二个方框，里面是针对与写作要求的prompt，这个方框里面除了作者的观点每次考试会根据不同的文章而有所不同，其他的内容都是相同的。

 

新SAT的写作将从三个方面进行评分：Reading（阅读），Analysis（分析），Writing（写作）。每个分数都是由2位专业的评卷老师完成，每位老师给出的分数范围为1-4分，所以最终结合两位阅卷者老师的分数后，考生每个方面的分数范围为2-8分。和以往的写作考试不同，这三个分数彼此并不会叠加，也不会与其他单项合并计算，也就是说，满分的文章分数为8/8/8（三个分数分别对应Reading，Analysis，Writing）。

 

三个方面的评分分别代表着考试对于考生不同方面考察的要求：

 

Reading：阅读分数展现各位考生对于阅读文章的理解。首先考生可以在文章一开始给出作者整篇文章的观点，在分析文章的时候对于文章的内容进行合理地quote（引用），paraphrase（释义改写）或summarize（总结）。

 

Analysis：分析分数展示考生是否能够有效地识别作者使用的论证元素，并且是否能够分析作者如何使用该论证元素去完成自己的论证。考生可以回忆中小学的语文分析的方式，在文章中找到有力并相关的信息加以分析。

 

Writing：写作分数考查考生的书面语言表达能力。考生需要在文章中展现良好的段落组织结构、恰当的词语选择、变化的句式结构以及正确的语法和写作格式等。

 

新SAT写作的难点分析：

 

1、新SAT写作部分不仅仅考查考生的写作能力，同时也考查了考生的阅读分析能力。然而，这种精读的能力对于中国学生来说，还是很欠缺的。

2、写作任务不要求考生仅仅去复述文章中的内容，而是要求考生讨论原文作者是如何完成自己文章的论证。对于中国学生来说，论证的方法就是简单引述或者复述原文的内容，比较浅显，无法获得高分。

3、学生需要很强的信息获取能力和论证能力；如果考生在没有很好理解和分析原文本的情况下，是无法完成合格的文章分析。

 

博纳寰美点评：新SAT写作的重要性是不言而喻的，如果要申请TOP 30的学校，写作是必考的；如果要申请TOP 50的学校，SAT 写作部分也是强烈建议选考的；而分析下现在写作的难点无外乎就是一个问题，阅读！其实看看NEW SAT的变化，最大的特点就是，如果说TOEFL IBT是靠听力能力贯穿始终的话，那么NEW SAT就是靠阅读能力贯穿始终了；精读、泛读以及阅读时信息的获取能力都是非常重要的；对于还有时间备考的同学，与其现在就下大力气去搞套路弄模板，博纳寰美建议你先提升自己的阅读能力，这是当务之急！

 

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