为什么要套词？

浏览次数：2393    发布时间：2012-05-29

执行每一个项目，都要有明确的思路，留学的套词也一样——为什么而套、想套到什么、怎么套，下面进行介绍。

 

一、为什么而套？WHY？

很多同学都在太傻网站上看到过“套词”这个词，相信你对它已经不陌生？但申请美国研究生，为什么要套词呢？这一点可以从以下几个阶段来分别说明：

    阶段一，寄出材料等待结果阶段：加深录取委员会对你的印象，避免录取材料被忽略而错失被录机会的悲剧。

    阶段二，拿到AD，想套Offer：很多offer就是AD之后套来的，尤其是理工科的Master。要相信，在最终结果到来之前，一切都是有可能的。

    阶段三，已经3月，还没等到结果：可能在录取的后期，教授正在你和另外和你背景相当的申请者之间难以作出选择，恭喜你，你的套词信给你挣到了最后的机会。美国教授更倾向于善于沟通和性格主动的申请者。

    阶段四，你已经在waiting list 上：4.15前后有会一些申请者拒掉手里的offer，这也就给waiting list上的你得到offer的希望，大胆地去问一问吧。

 

二、想套到什么？WHAT？

短期来看，套词就是为了拿到offer。尤其是2月份以后，向教授套词可以得到为他们打工的机会，也就是拿到RA（助研奖学金）。将来你需要每周打工20小时，教授提供薪水作为你的奖学金。

长期来看，套词还可以帮助你留学目标的实现。只有跟教授沟通好了，得到他的青睐和信任，你才能够更好地完成学业，说不定还能得到更好的实习和工作推荐机会，加油吧！ 

 

三、怎么套 ？HOW？

套词的关键是礼貌并且思路清晰。建议流程如下：

1. 找准项目、找准教授。在你所申项目里，可以联系的教授有三种——教授（Professor），副教授（Associate professor），助理教授（Assistant professor）。找准一个教授进行套词，切忌一个学校找了好几个教授一起套。一般助理教授都有启动资金，需要人协助教研，得到他们帮助的机会比较大。

2. 了解项目，了解教授。在深入了解了申请项目的基础上，充分挖掘教授的相关信息，尽力了解对方背景，尤其是学术上的，寻找沟通的突破点。

3. 初步沟通。第一封信里最好附上一份简历，或是简洁有重点的自我介绍。注意第一不要抄模板；第二不要多写硬件的分数,有很多教授并不在意GPA或是GMAT有多高；第三要把教授主页上的介绍都仔仔细细的吃透，最好是把他的代表性paper仔细研读一遍，然后请教一些很到位的专业问题。这些问题一定要既能表达出你对教授的关注和仰慕，又能显示你的专业水平足够去跟他讨论所申请领域的实际问题。

4. 深入沟通。在初步试探后，找机会提出你的“敏感”问题，比如系里funding的情况，试探对方反应。如果教授反应很好，愿意在这个问题上给你明确答复或者进行提示，则继续深入谈下去；如果反应不好，则换个角度继续加深你们间的亲密度，后期再找机会试探。

 

四、套词过程中的注意事项

在沟通过程中，要坚持诚实、自信、热情有礼的原则，言语要简洁清楚，目的明确。另外，切忌强调自己的弱势。如果在诚实的前提下被教授问出你的弱势，便要转而强调你的潜力（potential）。“我能胜任你的research工作”，“我会努力做到最好，请放心”等语句是可以帮到你的。相反，过度的炫耀虚夸会引起教授反感，而抱着侥幸心理的欺瞒行为更是要不得的，一旦被揭穿，后果不堪设想。当然，也不能存在任何祈求交易类的语句在套词信里，美国教授很看重一个学生的人格。

 

五、套词侧重点

每年的套词技巧都在跟随学校制度和整个留学环境竞争的变化而进行调整。随着留学申请人数的增加，每个申请者面临着更大的压力，摆在教授面前的申请材料都是极具竞争力的。要想在成千上万份申请材料里脱颖而出吸引教授的眼球并得到offer，就要把你的竞争力在最短的时间里凸显出来。如果你沟通能力优秀，对自己申请的专业抱有极大的热情，并深入了解过，在该领域有极大的发展天赋，那么教授就会认为你对他是有帮助的，而且你对申请专业越是了解，对他的帮助就越大，他更加愿意招收你到他身边协助他做更有价值的研究工作。

 

 

 

 

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